10 de mai. de 2017

Caos na educação do rio de janeiro ( desconheço o autor)

Milhares de alunos da rede estadual estão sem aulas de várias disciplinas desde fevereiro! Não, não há greve. Também não tem pai de aluno na mídia dizendo como a falta dessas aulas vai prejudicar o ano letivo de seus filhos, e o ENEM deles. Outra coisa que não tem é reportagem na TV, ou outros meios de comunicação falando disso. E o motivo de tantos alunos estarem sendo prejudicados? O governador. Apenas isso. Ele não contrata novos professores, nem permite que os atuais façam horas-extras para suprir estas carências. Quando um professor faz greve, em busca de melhores condições de trabalho e um salários minimamente digno, logo se fala em como a falta das aulas vai atrapalhar os alunos. Mas quando a falta de condições das escolas atrapalha os alunos não se ouve nada, apenas o silêncio grita.

*via professora da rede pública.

Encontro de educação inovadora

Inscrições  *Encontro de Educação Inovadora* estão abertas! 

No próximo dia *17/05/2017 , às 19h(Horário de Brasília)*, reuniremos educadores de todo o Brasil para discutir as *Competências do século XXI e como trabalhá-las em sua escola.*

*LINK PARA INSCRIÇÃO:* https://goo.gl/SJ45y1


Não perca esta oportunidade, este evento é *gratuito e online*, estamos preenchendo as *_últimas vagas_* para os grupos de discussão sobre o tema no WhatsApp.
Nos vemos dia 17!

Meias do bem


Está MUITO frio no Brasil, e as noites pioram cada vez mais... se nós dentro de casa estamos sentindo esse frio, imagina quem mora nas ruas. Pensando nisso a Puket, pelo 4 ano esta de volta com a campanha incrível, o Meias Do Bem!  Estamos recolhendo meias, aquelas usadas, as que a gente perdeu um par, a que não usamos com tanta frequência, aquelas que somem um par na maquina de lavar e vão transformar essas meias em cobertores para moradores de rua! A cada 40 pares de meias doados a Puket faz um cobertor, e doa um par de meia a uma pessoa carente.

É só juntar as meias e levar num shopping que está participando... Quem quiser ajudar, participe da campanha e ajude encaminhando para os grupos no whatsapp, facebook, compartilhe essa idéia!!!
Todo mundo tem pelo menos uma meia que não usa mais, e se todos ajudarem... milhares de cobertores serão entregues! 
Em meio a tantas notícias ruins vale a pena compartilhar as boas! 
Quem quiser conhecer melhor o projeto entre no site e assista o vídeo! 


Repassem gente...!!! Correntes do Bem aquecem nossos corações!!

9 de mai. de 2017

Qual a diferença (desconheço o autor, mas uma análise excelente)

A Diferença entre as Nações Pobres e Ricas não é a Idade da Nação.

Isto pode ser demonstrado por países como *Índia e JB Egito,* que têm mais de 2000 anos e *são países pobres* ainda.

Por outro lado, *Canadá, Austrália e Nova Zelândia,* que há 150 anos atrás *eram insignificantes,* hoje são países desenvolvidos e *ricos.*

A diferença entre a *nação pobre e rica não depende também dos recursos naturais disponíveis.*

*Japão* tem um território *limitado*, 80% montanhoso, inadequado para a agricultura ou agropecuária, mas *é a segunda economia do mundo.* O país é como uma imensa fábrica flutuante, *importando matéria-prima de todo o mundo e exportando produtos manufaturados.*

Segundo exemplo é *a Suíça,* onde *não cresce cacau* mas produz os *melhores chocolates do mundo.* Em seu pequeno território ela cuida de suas vacas e *cultiva a terra apenas por quatro meses ao ano,* não obstante, *fabrica os melhores produtos de leite.* Um *pequeno país* que é uma imagem de segurança que *tornou-se o banco mais forte do mundo.*

*Executivos* de países ricos que *interagem* com seus homólogos dos países pobres não mostram nenhuma diferença intelectual significativa.

Os *fatores raciais* ou de cor, também, *não têm importância:* imigrantes fortemente *preguiçosos* em seus países de origem, *são altamente produtivos em países ricos* da Europa.

*Então, qual é a diferença?*

A *diferença é a atitude das pessoas, moldadas durante muitos anos pela educação e cultura.*
Quando analisamos o comportamento das pessoas dos países ricos e desenvolvidos, observa-se que *uma maioria respeita os seguintes princípios de vida:*
1. Ética, como princípio básico.
2. Integridade.
3. Responsabilidade.
4. O respeito pela legislação e regulamentação.
5. O respeito da maioria dos cidadãos pelo direito.
6. O amor ao trabalho.
7. O esforço para poupar e investir.
8. A vontade de ser produtivo.
9. A pontualidade.

Nos países pobres, uma pequena minoria segue esses princípios básicos em sua vida diária.

Não somos pobres porque nos falta recursos naturais ou porque a natureza foi cruel conosco.

*Somos pobres porque nos falta atitude.* Falta-nos vontade de seguir e ensinar esses princípios de funcionamento das sociedades ricas e desenvolvidas.

ESTAMOS NESTE ESTADO PORQUE *QUEREMOS LEVAR VANTAGEM SOBRE TUDO E TODOS.*

ESTAMOS NESTE ESTADO PORQUE VEMOS ALGO FEITO DE FORMA ERRADA E DIZEMOS - *"Não é meu problema"*
DEVERÍAMOS LER MAIS  E AGIR MAIS!

SÓ ENTÃO SEREMOS CAPAZES DE MUDAR NOSSO ESTADO PRESENTE.

Se você não encaminhar esta mensagem nada vai acontecer com você.
Seu animal premiado não vai morrer, você não vai ser demitido de seu emprego, não vai ter azar por sete anos, nem vai ficar doente.

Mas, *se você ama seu PAÍS* tente fazer circular esta mensagem para que o máximo número de pessoas possível, *reflita sobre isso.*

8 de mai. de 2017

100 maneira de usar o Facebook em sala de aula

100 maneiras de usar o Facebook em sala de aula
http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/05/25/936671/100-maneiras-usar-facebook-em-sala-aula.html

Encontro de Educação Inovadora

O *Encontro de Educação Inovadora* estão abertas! 

No próximo dia *17, às 19h(Horário de Brasília)*, reuniremos educadores de todo o Brasil para discutir as *Competências do século XXI e como trabalhá-las em sua escola.*

*LINK PARA INSCRIÇÃO:* https://goo.gl/SJ45y1


Não perca esta oportunidade, este evento é *gratuito e online*, estamos preenchendo as *_últimas vagas_* para os grupos de discussão sobre o tema no WhatsApp.
Nos vemos dia 17!

Seminário pluralismo na imprensa e direitos humanos



Simpósio imersão x,y,z



Curso de atualização em língua portuguesa



02/06 - I ENCONTRO ESTADUAL SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES OUVINTES



Fórum regional de políticas culturais do médio Paraíba



III ENCONTRO DE HISTÓRIA REGIONAL - ITABORAÍ




História e tecnologia -

Livro "História e Tecnologia – Diálogos em pesquisa e ensino" disponível para download gratuito.

Obra é resultado da I Jornada de História, Ensino e Tecnologia, realizada em 2016, na UDESC.

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