Paulo Freire | 14 livros em PDF, para download.

Paulo Freire (1921 – 1997)  foi um educador, pedagogo e filósofo brasileiro. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. É também o atual Patrono da Educação Brasileira.

Freire acredita que a educação é um ato político e não pode ser divorciado da pedagogia. Este é o princípio fundamental de sua pedagogia crítica. 

 “a educação faz sentido porque mulheres e homens aprendem que através da aprendizagem podem fazerem-se e refazerem-se, porque mulheres e homens são capazes de assumirem a responsabilidade sobre si mesmos como seres capazes de conhecerem.” (Freire, 2004, p. 15).

Foi um dos acadêmicos brasileiros mais homenageados: ganhou 29 títulos de Doutor Honoris Causa de universidades da Europa e América; e recebeu diversos prêmios, como o prêmio da UNESCO de Educação para a Paz em 1986. Em 13 de abril de 2012 foi sancionada a lei 12.612 que declara o educador como o Patrono da Educação Brasileira

Para aqueles que queiram conhecer melhor a obra e o pensamento do autor, segue abaixo, 14 de seus livros em PDF, para download:

Pedagogia da autonomia – CLIQUE AQUI!

Pedagogia do oprimido – CLIQUE AQUI!

A importância do ato de ler – CLIQUE AQUI!

Educação como prática da liberdade – CLIQUE AQUI!

Educadores de rua. Uma abordagem crítica – CLIQUE AQUI!

Pedagogia da esperança – CLIQUE AQUI!

Pedagogia da indignação – CLIQUE AQUI!

Professora sim, tia não. Cartas a quem ousa ensinar – CLIQUE AQUI!

Política e educação – CLIQUE AQUI!

Extensão ou comunicação? – CLIQUE AQUI!

Educação e conscientização – CLIQUE AQUI!

Que fazer – Teoria e prática em educação popular – CLIQUE AQUI!

Conscientização e alfabetização – CLIQUE AQUI!

A propósito de uma administração – CLIQUE AQUI!

O pedagogo e Professor Paulo Freire e a experiência de Angicos.

Freire conseguiu alfabetizar 300 trabalhadores em 40 horas. O evento é considerado o processo de alfabetização mais efetivo da história da pedagogia e aprendizagem humana. 

Muitas pessoas reconhecem Paulo Freire e sua importância para a história da educação mundial. Mas poucos conhecem o trabalho realizado pelo pedagogo na pequena cidade de Angicos, no interior do Rio Grande do Norte, em 1963. 

Freire acreditava na educação e alfabetização através do diálogo, do aprender a ler o mundo antes das palavras. Ele, como grande pesquisador, percebeu que adultos tinham grandes dificuldades para aprender a ler, pois os métodos usados na época, se afastavam da realidade em que os trabalhadores estavam inseridos. Paulo,então, desenvolveu um método de aprendizagem das palavras e seus significados através do valor que elas tinham no mundo dos sujeitos. Trabalhadores do campo, por exemplo, aprendiam a escrever palavras como enxadas, tijolos, terra, agricultura, exploração. E a cada palavra aprendida o pedagogo iniciava com seus alunos diálogos críticos sobre os significados desses termos, fixando dessa forma, a formação de frases e a reflexão sobre os significados delas na vida e no trabalho dos alunos. 

Em maio de 1963, houve a primeira greve em Angicos. Os fazendeiros chamavam a experiência de Paulo Freire de “praga comunista.” As 40 horas de alfabetização mostraram ao Brasil que a educação para jovens e adultos era possível e que o desenvolvimento do pensamento critico pelas classes menos abastadas causava desconfortos a classe que dominava a política e economia do país. 

Em 1964, iniciou-se no Brasil a Ditadura Militar. Freire foi expulso do país e seu trabalho foi substituído pelo MOBRAL(Movimento Brasileiro de Alfabetização), um projeto de alfabetização a partir de práticas tradicionais, como uso de cartilhas.

Paulo Freire é conhecido mundialmente, seus textos estão entre os escritos mais lidos na pedagogia mundial. O Patrono da Educação Brasileira ganhou um monumento em Estocolmo e é até hoje venerado por muitos e vilipendiado por outros tantos

'Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo'. (Paulo Freire)

Novos professores

"...a importância de ensinar os alunos a aprender sempre, desenvolvendo curiosidade intelectual e autonomia; e a valorização da qualidade do ensino em detrimento da quantidade de conteúdos, em outras palavras, ensinar melhor ao invés de ensinar mais."

http://www.revistaensinosuperior.com.br/metodologias-de-ensino/

Lista Educação e formação de professores.

Mantenho uma lista de material voltado para a Educação e a formação de professores. A atualização é constante. Se te interessar guarde o endereço da mesma entre seus favoritos e compartilhe com seus pares da educação.

Acabo de atualizá-la com:

Biblioteca completa de materiais didáticos (do Google Science Fair) e exercícios específicos com foco no processo de solução de problemas. Esse material pode ser adaptado e aplicado a quase todo tipo de assunto ou estilo de ensino. Sessões adaptáveis explicam cada etapa do processo, abordando disposições como solução de problemas, comunicação e trabalho em equipe. Com esses materiais, você tem flexibilidade para complementar suas aulas existentes. Use o pacote completo ou escolha os conteúdos mais adequados à sua turma. Cada sessão inclui uma apresentação com anotações e atividades do professor para serem aproveitadas ao máximo.

Todos os materias compartilhados por essa lista estarão sob o tipo de licença Creative Commons, ou seja, um repositório de conteúdos que podem ser copiados, distribuídos, editados, remixados e utilizados para criar outros trabalhos, sempre dentro dos limites da legislação de direito de autor e de direitos conexos. Citem as fontes primárias e tudo estará resolvido.

Segue o link da Lista - https://docs.google.com/document/d/1cpN1HKGRIpg6G8QsK7KtyWcL_mzWAFM9ETybJIphpeA/edit?usp=sharing

Prof. Sandro Ribeiro.

Curso de metodologias ativas para professores.

Turma 2 de Campos dos Goytacazes RJ.

https://sites.google.com/view/docenciacriativa/campos2