O uso de metodologias ativas na prática docente tornam as relações de aprenderensinar mais participativas, ou seja, criam condições ideias para o desenvolvimento da cooperação, criatividade, autonomia e colaboração nesse mundo da cibercultura. Aliadas as interfaces digitais simples tornam o processo aprendizagemensino ainda mais próximo do mundo em rede contemporâneo.
Prof. Sandro Ribeiro
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